提琴演奏家的最終目的是演奏精美的作品而不會(huì)犯錯(cuò)誤，需要肌肉記憶來消除對(duì)“音符在哪里”的疑問，使你可以專注于通過音樂和演奏來講述故事，從而使聽眾可以參與其中。

那么，什么是肌肉記憶力呢？我們?nèi)绾蝿?chuàng)建它？為什么對(duì)提琴演奏者來說這尤為重要？

提琴演奏家的肌肉記憶的重要性

讓我們首先回答最后一個(gè)問題。盡管所有主要演奏家都依賴于肌肉記憶，但是小提琴家，暴力歌手，大提琴手和貝斯手都面臨著獨(dú)特的挑戰(zhàn)。他們的樂器沒有品格。而且，在沒有煩惱的情況下，他們必須依靠肌肉記憶將手指放在正確的正確位置上，以演奏正確的音符。即使是指板上最微妙的上移或下移也會(huì)產(chǎn)生不和諧，使音符變得尖銳或平坦。

這就是為什么認(rèn)真的提琴演奏家，從專業(yè)人士到初學(xué)者，都如此認(rèn)真地進(jìn)行音階，琶音和練習(xí)。他們的目標(biāo)是發(fā)展和磨練肌肉記憶，以便他們的手指和弓箭手可以完全按照作曲家的意圖去做，而不必考慮太多。這就是為什么你的老師堅(jiān)持要你練習(xí)的原因-很多。

腦-耳-肌肉連接本身就是一種精心設(shè)計(jì)的交響曲，而你致力于發(fā)展這種連接對(duì)于你作為演奏家的未來至關(guān)重要。

肌肉記憶是錯(cuò)誤的

神經(jīng)科學(xué)家提醒我們，“肌肉記憶”一詞有點(diǎn)用詞不當(dāng)。盡管該過程確實(shí)需要肌肉力量，訓(xùn)練和協(xié)調(diào)才能將大腦的神經(jīng)模式轉(zhuǎn)化為動(dòng)作，但實(shí)際上與大腦的關(guān)系比肌肉更多。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，用于發(fā)展技能的記憶（過程記憶）與記憶事實(shí)所需的記憶系統(tǒng)（聲明性記憶）是不同的記憶系統(tǒng)。彈奏樂器的動(dòng)作依賴于過程記憶，而記住哪個(gè)音符對(duì)職員而言更依賴于聲明式記憶。

實(shí)際上，依靠死記硬背學(xué)習(xí)和執(zhí)行新技能的系統(tǒng)非常復(fù)雜，它依賴于大腦的多個(gè)區(qū)域，包括運(yùn)動(dòng)皮層和基底神經(jīng)節(jié)。但是，創(chuàng)建程序性記憶（開發(fā)肌肉記憶所需的類型）所需的記憶模式會(huì)在不知不覺中發(fā)生。

每次練習(xí)小提琴，正確錨定手指，優(yōu)化弓弦動(dòng)作，在協(xié)奏曲中釘上困難的短語時(shí)，你的大腦都會(huì)發(fā)生變化。它會(huì)產(chǎn)生更多的白質(zhì)（將大腦各部分連接在一起的纖維）和灰質(zhì)（腦細(xì)胞或神經(jīng)元）。另外，你可以通過脊髓在大腦之間直接建立更牢固的連接，并直接與完成任務(wù)所需的特定肌肉建立連接。

提琴演奏家依靠主動(dòng)和傾聽的肌肉記憶

第一次自己演奏A大調(diào)音階時(shí)，你會(huì)對(duì)以準(zhǔn)確的音高開發(fā)的肌肉記憶感到滿意。證明你的大腦反復(fù)使用練習(xí)時(shí)間來磨練白色，灰色和其他神經(jīng)連接，以創(chuàng)建令人眼花complex亂的一系列生理反應(yīng)。這些響應(yīng)使你的手指，手腕，手和手臂完全可以達(dá)到預(yù)期的效果。

但是，讓我們考慮一下“準(zhǔn)確的音調(diào)”一詞。提琴演奏者在發(fā)展肌肉記憶方面負(fù)有雙重責(zé)任，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)新技能外，他們還必須磨練耳腦的聯(lián)系。沒有煩惱來固定特定音符，無論你是否可以“聽到”，你還必須圍繞與手指位置相對(duì)應(yīng)的音高/音調(diào)準(zhǔn)確性開發(fā)“肌肉記憶”。

因此，你既要依靠主動(dòng)的記憶，也要依靠?jī)A聽的肌肉記憶來做好自己的工作。這就是為什么耳朵訓(xùn)練應(yīng)該始終是開始甚至中級(jí)演奏者練習(xí)時(shí)間的一部分的原因。活躍的肌肉/大腦連接和訓(xùn)練有素的耳朵相結(jié)合，對(duì)于成為最佳的提琴演奏者來說至關(guān)重要。

下次當(dāng)你學(xué)習(xí)一種新的作文并完美地表現(xiàn)出來并贏得掌聲時(shí)，請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間感謝你的老師，他們讓你連續(xù)數(shù)小時(shí)練習(xí)。這種練習(xí)產(chǎn)生了你提供這種動(dòng)人的表演所需的肌肉記憶。現(xiàn)在，帶上你辛辛苦苦賺來的弓！